1 Kesan dan pesan MPLS. Kesan: Saya sangat senang dengan kegiatan MPLS ini karna dengan kegiatan ini saya jadi lebih mengenal tentang sekolah ini, mendapatkan hal baru dan teman baru.. Pesan: Semoga saya bisa menjadi murid yang baik di sekolah ini, dan makasih banyak untuk kakak-kakak pembimbing
Dantidak berbangga diri dengan apa yang telah kita miliki. Contoh ketiga. Kesan: Saya senang mengikuti kegiatan MPLS ini karena saya mempunyai teman yang baru,suasana yang baru serta mendapatkan ilmu pengetahuan yang sanagt bermanfaat buat saya dan peserta MPLS yang lain. Pesan: Semangat, jangan mudah berputus asa teruslah berjuang. Contoh keempat
Berbagaikegiatan satu persatu dilalui bersama, anak - anak yang terlibat menyampaikan kesan dan pesan selama mengikuti kegiatan KKN "Seru dan senang bisa ikut kegiatan sama kakak-kakak". Mianzhalli selaku ketua kelompok terbatas 13 menyampaikan "besar harapan kegiatan KKN-T yang telah kami jalani meninggalkan kesan dan memberikan
Tidakhanya itu, siswa dan siswi baru juga harus menuliskan pesan tentang MPLS. Bagi kamu yang bingung untuk menuliskan kesan dan pesan selama mengikuti MPLS, berikut sejumlah contoh yang dapat diikuti yang dirangkum dari berbagai sumber versi Hypeabis.id: Contoh 1 Kesan: masa Pengenalan Lingkungan Sekolah adalah masa-masa yang tidak akan
Jangankhawatir, berikut di rangkum Tribu Pontianak contoh membuat Kesan dan Pesan selama MPLS berlangsung di sekolah - Halaman all. Aku beruntung bisa mengikuti kegiatan MPLS hari ini. 4. Ruang yang baru, pengalaman yang baru. Awalnya aku merasa gugup dan gagu berada di lingkungan sekolah yang baru. Tapi dengan adanya teman-teman, aku Kesan Selama kegiatan MPLS saya merasa sangat terkesan dengan rangkaian yang telah dibuat oleh panitia, saya sangat menikmati momen kebersamaan dengan teman-teman baru maupun panitia yang selama ini mendampingi kami. Baca Juga: 160+ Jawaban Teka -teki MPLS: Mulai Makanan Hingga Barang, Dijamin Tidak Perlu Pusing Lagi Pesan: Semoga tujuan dari dilaksanakannya MPLS ini dapat tercapai, teman Gurumengadakan refleksi dengan menanyakan kepada siswa tentang hal-hal yang dirasakan peserta didik, materi yang belum dipahami dengan baik, kesan dan pesan selama mengikuti pembelajaran. c. Kegiatan Akhir. Penilaian kinerja siswa (authentic assessment) dilakukan selama pembelajaran berlangsung oleh guru untuk meningkatkan aktivitas siswa NQS1AF.
  • 96nmo4omhp.pages.dev/82
  • 96nmo4omhp.pages.dev/217
  • 96nmo4omhp.pages.dev/365
  • 96nmo4omhp.pages.dev/137
  • 96nmo4omhp.pages.dev/159
  • 96nmo4omhp.pages.dev/53
  • 96nmo4omhp.pages.dev/127
  • 96nmo4omhp.pages.dev/216
  • 96nmo4omhp.pages.dev/220

    • kesan dan pesan selama mengikuti kegiatan mpls